Впечатления от учебы

[fandaal]

Напишу свои впечатления от заведения, где я учусь, организации преподавания и тд. Почему именно сейчас - просто с одной стороны я здесь уже три месяца, а с другой - окончательные оценки не получены, глаз не замылен.
Если кто не в курсе (хотя вряд ли), я учусь на факультете психологии Тартусского университета.
Обучение бесплатное (надо всего лишь пройти конкрус в 16 человек на место Ю), на эстонском.
Кое-что, литература, рефераты, могут быть на английском.
У нас 6 рекомендуемых предметов на первом семестре (рекомендованы они весьма настоятельно, так как сдавать их когда-нибудь придется в любом случае).
Вот список с краткой характеристикой -

Психология познания и регуляция поведения - самый толковый и по специальности предмет в этом семестре, ведет куча сменяющих друг друга лекторов что с одной стороны недурно, интересны разные подходы к предмету от специалистов в своей области, но и не слишком хорошо, привыкнуть не успеваю.
На первом тесте спрашивали весьма жестко, хотя я и готовился получил 73%. Требуют знание деталей, вставляют в вопросы эстонские поговорки, которые фиг знает как переводятся, делают вопросы, расчитанные на довольно нетривиальные выводы. Причем чем серьезнее тема - тем легче на нее было отвечать, так как там и были даны конретные факты и закономерности. В рекомендованном учебнике нет очень много из спрашиваемого, лекции идут как правило быстро и как бы не в расчете не конспектирование. Затем выясняется что вся фигка и была на лекциях а в сети лежит изрядное фуфло. Ладно. В целом оценка качеству предмета 4.

Введение в социально-культурную психологию - тоже достаточно по специальности, но дают сей предмет в намного более общем стиле, типа, давайте обсудим от души вот такую интересную психологическую проблему, дадим обзор, видение, представление. Ну ладно, не такая уж проблема, если не считать потери времени.
Зато тест был ЖЕСТКО по фактам ! Это просто абзац. Впрочем, благодаря домашним работам (надо написать текст на три из затронутых тем) и тому, что за 100% принимается не теоретический максимум, а лучшая из написанных работ, результат может быть не очень дурен. Литература - тот же учебник, что и для предыдущего предмета. Ах да, та же самая куча преподов.оценю где-то в 3.

Основы социологии - третий и последний предмет этого семестра, хоть каким-то боком связанный со специальностью. Дает его препод (он все время один) просто великолепно, объясняет подробно, приводит примеры, конспекты висят в нете, известна книга, по которой можно готовиться. Тест довольно сложно сформулирован, но я вроде все понял, получил 100%. Но дальше будем посмотреть, еще надо написать реферат, второй тест и экзамен. Оценка преподу- чистая 5.

Введение в национальную экономику - самая гадость. Дают его в принципе неплохо, хотя и путанно местами, хорошие конспекты висят в нете, но спршивают на тестах весьма строго и в целом, этот предмет просто НЕ НУЖЕН в таком объеме. Это как процесс инициации у диких племен, видимо, очень неприятно и совершенно ненужно, однако лишь пережившие это допускаются в полноправные члены племени. И за эти страдания дают всего два айнепункта, которые по идее оценивают объем предмета. За больгинство стальных - 4. оценка предмету - 3.

Введение в экономику предпринимательства. Предмет не по специальности, но довольно практичный. Вели его более-менее неплохо. Оценки за него у меня тоже приличные - 80% в среднем. составление бизнес-плана, всякие хоз расчеты, списывание общих слов из учебника. Ну ок, не так это все и страшно, и может когда нибудь пригодится. Оценка 3 с плюсом.

Введение в правоведение. Хих. Самый смешной предмет, так как вели его очень потешные люди. Вся информация была в учебнике и сети, так что появлялся я на лекциях раза 2 и написал первый тест на 85%. Оценка, ну пожалуй что 3 с плюсом, так как предмет ненапряжный, а информация местами поучительна.